1- Matematik Alanındaki Özgeçmişim
2- Öğrenci Ürün Dosyasının Değerlendirme Ölçütleri
3- Ürün Kontrol Listesi
4- Öğrenci Ürün Dosyası Özet Formu
Matematik Alanındaki Özgeçmişim
Matematiğe ne zaman ilgi duymaya başladım?
5.Sınıfta
Matematik dersinde en çok ilgimi çeken konu nedir?
Cebirsel İfadeler
Okul dışında Matematik ile ilgili çalışmalarım nelerdir?
Cebirsel ifadelerin hayatta kullanıldığı yerler
Matematiğin hoşlanmadığım yönleri var mı?
Yok
Matematik dersinde başka nelerin olmasını isterdim?
İstemezdim var olan şeyler bana yeterli
Gelecekle ilgili yapmak istediklerime bu dersin nasıl katkısı olabilir?
Gelecekte yaşayaraz öğreneceğiz. Şu anda hiçbir fikrim yok.Ama mesleğimde katkısı olabilir.
Öğrenci Ürün Dosyasının Genel Değerlindirme Ölçütleri
Bütünlük:
Dosyamda bulunması gerekenlerin tümü var.
Çalışmamı yaparken diğer derslerimdende yararlandım.Özellikle Bilgisayar dersinden yararlandım
Seçtiğim ürünleri yıl boyunca edindiğim becerileri yansıtıyor.
Dosyamın kapağını, kendimi en iyi biçimde yansıtacak şekilde hazırladım.
Tertip ve Düzen
Tüm çalışmalarım için uygun başlıklar kullandım.
Çalışmalarımı içindekiler bölümünde belirttiğim sıraya göre dosyaladım.
Tüm çalışma kağıtlarım temiz ve düzenli.
Yansıtma
Seçtiğim çalışmalar güçlü yanlarımı ve gelişimimi yansıtıyor.
Bu Çalışmadaki Hedefim
MATEMATİK ALANINDA İLERLEMEK
Çalışma Aşamaları
ÇALIŞMAMI PLANLADIM
NASIL YAPACAGIMI DÜSÜNDÜM
ODEVİMİ WORD'DE HAZIRLADIM
Ürünümü seçme gerekçelerim
Arkadaşlarımın yorumlarını değerlendirerek eksiklerimi kapatmak.
Ürün Öz Değerlendirme
Bu çalışmada şunları iyi yaptım
Bilgilerimi dogru yaptım özen göstererek iyi ödevler yapmaya çalıştım.
İlk zamanlar blogla sorunlarım vardı. Ama amcamdan yardım aldım.
Belirlediğim hedefe şu kadar ulaştım
Benim hedefim zekamı matematik dalında ilerletmekti. İlerlettime inanıyorum
Bu çalışma benim şu özelliklerimin gelişimini yansıtıyor
Bu çalışma benim şu özelliklerimin gelişimini yansıtıyor
Matematik dalında daha iyi test çözmekti.
Bu çalışmamla ilgili şunları da söylemek isterim
Düşüncemi ilerletti
Ödevimin Eski hali
1. 2x.4x= 8x2
2.5x.8x= 40x
3.4x.2x= 8x
4.7x.9x= 63x
5. -6x.-3x -18x
6.24x.4x96x
7.5x.4x20x
8.x.x= x2
9.0.(x+4)=0
10. 3x.(2x-9)= 6x-27
11.5x.24x=122x
12.2.(x+8)=2x2+16
13.(5x+6).(4x-1)= 25x-30
14.3x.(x+5)=3x2+15
15.3.(x+2)=3x+6
16.4(a+5)=4a+20
17.6(j-2)=6j-12)
18.14(x-3)=14x-42
19.5(i+6)=5i+30
20.12(x-3)=12x-36
Cebirsel İfadelerle Çıkarma İşlemleri ve Cevapları
2.-6x-3x-6=-9x-6
3.7x-2-1x-4=6x-6
4.9x-7x=2x
5.2x-7x-1x=x-7
6.17x-6-15x=2x-6
7.11x-6x-4=5x-4
8.10x-11-8x=2x-11
9.5x-1-2x-2=3x-
10.6x-1-1x-4x=x-1
Ödevimin Yeni Hali
2.5x.8x= 40x
3.4x.2x= 8x
4.7x.9x= 63x
5. -6x.-3x -18x
6.24x.4x96x
7.5x.4x20x
8.x.x= x2
9.0.(x+4)=0
10. 3x.(2x-9)= 6x-27
11.5x.24x=122x
12.2.(x+8)=2x2+16
13.(5x+6).(4x-1)= 25x-30
14.3x.(x+5)=3x2+15
15.3.(x+2)=3x+6
16.4(a+5)=4a+20
17.6(j-2)=6j-12)
18.14(x-3)=14x-42
19.5(i+6)=5i+30
20.12(x-3)=12x-36
1.-6x-9x=-15x
2.-6x-3x-6=-9x-6
3.7x-2-1x-4=6x-6
4.9x-7x=2x
5.2x-7x-1x=x-7
6.17x-6-15x=2x-6
7.11x-6x-4=5x-4
8.10x-11-8x=2x-11
9.5x-1-2x-2=3x-
10.6x-1-1x-4x=x-1
ÖDEVİMDEKİ DEĞİŞİKLİKLER
Ödevimin Sorularının Arasında Boşluk Yoktu. Ben biraz aralarını açtım.
Renklendirme Çalışmaları Yaptım
